Výzkum na katedře
Projekty
Celkový počet projektů: 8
-
Blended Intensive Programmes (MUNI/23/0515/2025)
Řešitel na MU: Mgr. Roman Baláž, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 2/2025 — 7/2026Investor/Program: Masarykova univerzita / Interní projekty FSS -
Central European Social Policy and Social Work Network (MK-1409)
Řešitel na MU: prof. PhDr. Tomáš Sirovátka, CSc. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 1/2025 — 12/2026Investor/Program: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR / CEEPUS IV -
From Grapes to Stories: Storytelling at the Heart of Sustainable Wines in the Visegrad Region (22510339)
Řešitel na MU: Ing. Dušan Mladenovič, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Ekonomicko-správní fakulta Období řešení: 10/2025 — 3/2027Investor/Program: Mezinárodní visegrádský fond (IVF) / Visegrádské granty -
Integrative Approaches in Social Work and Social Policy: Multidisciplinary Perspectives and Innovative Strategies for Enhancing the Effectiveness and Sustainability of Professional Practice in Social Work and Social Policy II (MUNI/A/1748/2024)
Řešitel na MU: doc. PhDr. Pavel Navrátil, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 1/2025 — 12/2025Investor/Program: Masarykova univerzita / Specifický výzkum - podpora studentských projektů -
Podpora občanské participace lidí s mentálním postižením (TQ01000047)
Řešitel na MU: Mgr. Miloš Votoupal, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 9/2023 — 11/2026Investor/Program: Technologická agentura ČR / SIGMA -
The Gender Pay Gap Across EU Countries: Focus on the Czech Republic (RPP 236/2025-EU-SILC)
Řešitel na MU: doc. Ing. Veronika Hedija, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 10/2025 — 9/2030Investor/Program: Masarykova univerzita / Přístup k datům -
Univerzální design a sociální služby - vzděláváním ke společnému rozvoji komunit (NFP403401DXR6)
Řešitel na MU: Mgr. Daniela Jaklová Střihavková, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 4/2025 — 3/2027Investor/Program: Ministerstvo pro místní rozvoj ČR / Interreg Slovensko - Česko 2021-2027 -
Uvězněné dětství: Vývoj mobilní aplikace pro překonání vykořenění, sociální izolace a stigmatizace dětí odsouzených rodičů a posílení jejich hlasu v procesu trestního řízení s rodičem (TQ23000158)
Řešitel na MU: Mgr. Jitka Navrátilová, Ph.D. Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií Období řešení: 10/2025 — 9/2028Investor/Program: Technologická agentura ČR / SIGMA
Publikace
Počet publikací: 28
Články
-
Using the Intersectional Approach to Social Policy to Investigate the Adult Worker Model
Social Policy and Society, rok: 2025, ročník: 24, vydání: 1, DOI
-
Voices from the field : Exploring social workers’ experiences in supporting grandfamilies
British Journal of Social Work, rok: 2025, ročník: 55, vydání: 6, DOI
-
Work-life harmony strategies of child protection authority workers
Kontakt, rok: 2025, ročník: 27, vydání: 2, DOI
Kapitoly v knihách
-
The Development of e-Services in the Evolution of e-Government in the V4 Countries
Navigating Globotics at the Semi-periphery : Public Management and Governance Shifts in the Visegrád Group under Globalisation and Technological Change, rok: 2025, počet stran: 21 s.
-
The missing voice of social work in the Czech Republic
Building Social Work Politics in Europe. Research Approaches, Practices, and Perspectives, rok: 2025, počet stran: 15 s.
Odborné knihy
-
Imprisoned parenting. The impact of parental incarceration on children’s well-being and relationships
Rok: 2025, vydání: 1., elektronické vydání, počet stran: 177 s.
Články ve sbornících
-
Ethical considerations in digital education and implications for human resource development
EDULEARN25 Conference Proceedings : 17th International Conference on Education and New Learning Technologies, rok: 2025
-
How can we prepare students for client death? Strengthening emotional resilience in the education of helping professions at selected Czech universities
EDULEARN25 Conference Proceedings : 17th International Conference on Education and New Learning Technologies, rok: 2025